| 09.00 - 10.00 |
Plenarvortrag |
| 10.30 - 12.40 |
Vorträge |
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Strang Sozialwissenschaftliches Lernen |
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Strang Sachlernen im Überblick |
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Strang Diagnostik und Förderung im Sachunterricht |
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Strang Lernaufgaben im Sachunterricht |
| 13.30 - 14.15 |
Posterpräsentation |
| 14.20 - 16.30 |
Vorträge |
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Strang Sachlernen an ausserschulischen Lernorten |
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Strang Naturwissenschaftlich-technisches Sachlernen |
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Strang Lernsituationen im Sachunterricht |
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Strang Natur, Technik und Informatik |
| 14.20 - 16.30 |
Symposium Modellierung und kognitive Aktivierung im naturwissenschaftlichen Sachunterricht |
| 15.50 - 16.30 |
AG Frühkindliche Bildung |
| 16.45 - 17.15 |
Vorstellung des weiterentwickelten Perspektivrahmens |
| ab 17.30 |
Mitgliederversammlung |
| 08.30 - 11.35 |
Vorträge |
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Strang Sachunterricht und Sprache |
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Strang Kompetenzorientierung im Sachunterricht |
| 08.30 - 09.10 |
Lernatelier GOFEX Das Grundschullabor für offenes Experimentieren stellt sich vor |
| 08.30 - 09.55 |
Workshop Einblicke in das Modul BNE und didaktische Modelle von éducation21 |
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Werkstatt Rührwerke im Honigglas |
| 09.15 - 09.55 |
Lernatelier Einsatz von Neuen Medien im Sachunterricht am Beispiel SmartBoard |
| 10.15 - 11.35 |
AG Neue Medien (ICT) im Sachunterricht |
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Werkstatt Lehrerbildung im Sachunterricht - Aktuelle Entwicklungen und Veränderungen in der 1. & 2. Phase |
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Workshop Erneuerbare Energien von Anfang an |
| 11.45 - 13.00 |
Preisverleihung Posterwettbewerb |
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Ergebnisse der Tagung: Kommentare der Beobachter/innen und Aussprache |
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Abschluss der Tagung |
| 14.00 - 16.00 |
Exkursion in die Verenaschlucht |