Publikationen (Lehrstuhl)

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2018
Schirra, S. , Peschel, M. & Scherer, N. . (2018). „kidi on tour“ – Mobile Learning und das Potenzial digitaler Geomedien zur Vermittlung digitaler Raum-Zeitlichkeit am Beispiel von GOFEX und kidipedia (Jahrbuch Medienpädagogik 14. Der digitale Raum – Medienpädagogische Untersuchungen und Perspektiven). In M. Pietraß, Fromme, J., Grell, P. & Hug, T. (Hrsg.), Jahrbuch Medienpädagogik 14. Der digitale Raum – Medienpädagogische Untersuchungen und Perspektiven (S. 157-175). Wiesbaden: Springer VS.
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Schirra, S. & Peschel, M. . (2018). kidipedia. Digitale Medien pädagogisch sinnvoll im Unterricht einsetzen. (EuWiS. Zeitung ‚Erziehung und Wissenschaft im Saarland’ des Landesverbandes der GEW im DGB). In EuWiS. Zeitung ‚Erziehung und Wissenschaft im Saarland’ des Landesverbandes der GEW im DGB (S. 13-14).
 (8.91 MB)
Schirra, S. & Peschel, M. . (2018). Kinder als ‚Geo-Producer’ – Kompetenzerwerb durch einen interaktiven Umgang mit digitalen Karten? (GDSU-Journal 8). In GDSU-Journal 8 (S. 90-109). Berlin: GDSU e. V.
Peschel, M. . (2018). Kleines 3x3 zu Smart Kids (Digitale Bildung in der Praxis). Digitale Bildung in der Praxis.
 (2.54 MB)
Peschel, M. & Kelkel, M. . (2018). Potenziale von Lernwerkstätten zur Vermittlung von Handlungskompetenzen angehender Lehrkräfte – Chancen von Verbünden im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung (GDSU-Journal 8). In H. Giest, Hartinger, A. & Franz, U. (Hrsg.), GDSU-Journal 8 (S. 31-46). Berlin: GDSU e. V.
Peschel, M. & Kelkel, M. . (2018). Zur Sache! (Fachlichkeit in Lernwerkstätten – Kind und Sache in Lernwerkstätten). In M. Peschel & Kelkel, M. (Hrsg.), Fachlichkeit in Lernwerkstätten – Kind und Sache in Lernwerkstätten (S. 9-14). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt.
Peschel, M. & Kelkel, M. . (2018). Zur Sache! (Fachlichkeit in Lernwerkstätten – Kind und Sache in Lernwerkstätten). In M. Peschel & Kelkel, M. (Hrsg.), Fachlichkeit in Lernwerkstätten – Kind und Sache in Lernwerkstätten (S. 9-14). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt.
2006
Peschel, M. . (2006). Sachunterricht und Lautorientierter Schriftspracherwerb (Auf den Anfang kommt es an: Kompetenzen entwickeln – Kompetenzen stärken ). In R. Hinz & Schumacher, B. (Hrsg.), Auf den Anfang kommt es an: Kompetenzen entwickeln – Kompetenzen stärken (S. S. 67-76). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
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