Publikationen (Lehrstuhl)

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2023
Simon, T. , & Peschel, M. . (2023). Demokratielernen in der Primarstufe. Herausforderungen der Digitalität für die Demokratie. In T. Irion, Peschel, M. , & Schmeinck, D. (Hrsg.), Grundschule und Digitalität. Grundlagen, Herausforderungen, Praxisbeispiele (Bd. 155, Beiträge zur Reform der Grundschule, S. 143-156). Frankfurt a. M.: Grundschulverband e. V.
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Irion, T. , Peschel, M. , & Schmeinck, D. . (2023). Grundlegende Bildung in der Digitalität. Was müssen Kinder heute angesichts des digitalen Wandels lernen?. In T. Irion, Peschel, M. , & Schmeinck, D. (Hrsg.), Grundschule und Digitalität. Grundlagen, Herausforderungen, Praxisbeispiele (Bd. 155, Beiträge zur Reform der Grundschule, S. 18-42). Frankfurt a. M.: Grundschulverband e. V.
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Irion, T. , Peschel, M. , & Schmeinck, D. . (2023). Grundlegende Bildung in der Digitalität. Was müssen Kinder heute angesichts des digitalen Wandels lernen?. In T. Irion, Peschel, M. , & Schmeinck, D. (Hrsg.), Grundschule und Digitalität. Grundlagen, Herausforderungen, Praxisbeispiele (Bd. 155, Beiträge zur Reform der Grundschule, S. 18-42). Frankfurt a. M.: Grundschulverband e. V.
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Irion, T. , Peschel, M. , & Schmeinck, D. . (2023). Grundschule und Digitalität. Grundlagen, Herausforderungen, Praxisbeispiele. Frankfurt a. M.: Grundschulverband e. V. Abgerufen von https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=25820
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Kneis, S. , & Peschel, M. . (2023). kidipedia – produzieren und konsumieren in einer Kultur der Digitalität. In T. Irion, Peschel, M. , & Schmeinck, D. (Hrsg.), Grundschule und Digitalität. Grundlagen, Herausforderungen, Praxisbeispiele (Bd. 155, Beiträge zur Reform der Grundschule, S. 238-247). Frankfurt a. M.: Grundschulverband e. V.
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Peschel, M. , Schmeinck, D. , & Irion, T. . (2023). Lernkulturen und Digitalität. Konzeptionalisierungen aus grundschul- und sachunterrichtsdidaktischer Sicht. In T. Irion, Peschel, M. , & Schmeinck, D. (Hrsg.), Grundschule und Digitalität. Grundlagen, Herausforderungen, Praxisbeispiele (Bd. 155, Beiträge zur Reform der Grundschule, S. 43-52). Frankfurt a. M.: Grundschulverband e. V.
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Peschel, M. , Schmeinck, D. , & Irion, T. . (2023). Lernkulturen und Digitalität. Konzeptionalisierungen aus grundschul- und sachunterrichtsdidaktischer Sicht. In T. Irion, Peschel, M. , & Schmeinck, D. (Hrsg.), Grundschule und Digitalität. Grundlagen, Herausforderungen, Praxisbeispiele (Bd. 155, Beiträge zur Reform der Grundschule, S. 43-52). Frankfurt a. M.: Grundschulverband e. V.
 (318.29 KB)
Fischer, M. , Kneis, S. , & Peschel, M. . (2023). Offenes Experimentieren mit der Plattform kidipedia digital einbetten. In N. Tramwosky, Meßinger-Koppelt, J. , & Irion, T. (Hrsg.), Naturwissenschaftlicher Sachunterricht digital. Toolbox für den Unterricht (S. 36-39). Hamburg: Joachim Herz Stiftung.
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Lauer, L. , & Peschel, M. . (2023). Virtuelle Welten – Neue Realitäten in der Digitalität. Herausforderungen für den (Grundschul-)Unterricht. In T. Irion, Peschel, M. , & Schmeinck, D. (Hrsg.), Grundschule und Digitalität. Grundlagen, Herausforderungen, Praxisbeispiele (Bd. 155, Beiträge zur Reform der Grundschule, S. 187-201). Frankfurt a. M.: Grundschulverband e. V.
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Schmeinck, D. , Irion, T. , & Peschel, M. . (2023). Von der Digitalisierung zur Digitalität. In T. Irion, Peschel, M. , & Schmeinck, D. (Hrsg.), Grundschule und Digitalität. Grundlagen, Herausforderungen, Praxisbeispiele (Bd. 155, Beiträge zur Reform der Grundschule, S. 8-16). Frankfurt a. M.: Grundschulverband e. V.
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Schmeinck, D. , Irion, T. , & Peschel, M. . (2023). Von der Digitalisierung zur Digitalität. In T. Irion, Peschel, M. , & Schmeinck, D. (Hrsg.), Grundschule und Digitalität. Grundlagen, Herausforderungen, Praxisbeispiele (Bd. 155, Beiträge zur Reform der Grundschule, S. 8-16). Frankfurt a. M.: Grundschulverband e. V.
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2022
Haider, M. , Peschel, M. , Irion, T. , Gryl, I. , Schmeinck, D. , & Brämer, M.. (2022). Die Veränderung der Lebenswelt der Kinder und ihre Folgen für Sachunterricht, Lehrkräftebildung und sachunterrichtsdidaktische Forschung. In A. Becher, Blumberg, E. , Goll, T. , Michalik, K. , & Tenberge, C. (Hrsg.), Sachunterricht in der Informationsgesellschaft (Bd. 32, Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts, S. 55-72). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt.
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2021
Peschel, M. , Gervé, F. , Gryl, I. , Irion, T. , Schmeinck, D. , & Straube, P.. (2021). Sachunterricht und Digitalisierung. Positionspapier der GDSU (2021). Berlin: Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts e. V. (GDSU). Abgerufen von https://gdsu.de/sites/default/files/PDF/GDSU_2021_Positionspapier_Sachunterricht_und_Digitalisierung_deutsch_de.pdf
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2019
Peschel, M. , Gervé, F. , Irion, T. , Gryl, I. , & Schmeinck, D.. (2019). Sachunterricht und Digitalisierung. Positionspapier der GDSU (2019). In GDSU.de (S. 1-10). Berlin: GDSU e. V.
2018
Frederking, V. , Romeike, R. , Borchert, T. , Demantowsky, M. , Dienel, H. - L. , Groß, J. , u. a.. (2018). Fachliche Bildung in der digitalen Welt. Positionspapier der Gesellschaft für Fachdidaktik. Kiel: Gesellschaft für Fachdidaktik e. V. (GFD). Abgerufen von https://www.fachdidaktik.org/wordpress/wp-content/uploads/2018/07/GFD-Positionspapier-Fachliche-Bildung-in-der-digitalen-Welt-2018-FINAL-HP-Version.pdf
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2016
Irion, T. , & Peschel, M. . (2016). Grundschule und neue Medien – Neue Entwicklungen. In M. Peschel & Irion, T. (Hrsg.), Neue Medien in der Grundschule 2.0 (Bd. 141, Beiträge zur Reform der Grundschule, S. 11-15). Frankfurt a. M.: Grundschulverband e. V.
Irion, T. , & Peschel, M. . (2016). Grundschule und neue Medien – Neue Entwicklungen. In M. Peschel & Irion, T. (Hrsg.), Neue Medien in der Grundschule 2.0 (Bd. 141, Beiträge zur Reform der Grundschule, S. 11-15). Frankfurt a. M.: Grundschulverband e. V.
Peschel, M. . (2016). Medienlernen im Sachunterricht – Lernen mit Medien und Lernen über Medien. In M. Peschel & Irion, T. (Hrsg.), Neue Medien in der Grundschule 2.0 (Bd. 141, Beiträge zur Reform der Grundschule, S. 33-49). Frankfurt a. M.: Grundschulverband e. V.
Peschel, M. . (2016). Neue Medien in der Grundschule 3.0. In M. Peschel & Irion, T. (Hrsg.), Neue Medien in der Grundschule 2.0 (Bd. 141, Beiträge zur Reform der Grundschule, S. 189-192). Frankfurt a. M.: Grundschulverband e. V.
Schirra, S. , & Peschel, M. . (2016). Recherchieren, Dokumentieren und Präsentieren mit kidipedia im Zeitalter von Tablets & Co. In M. Peschel & Irion, T. (Hrsg.), Neue Medien in der Grundschule 2.0 (Beiträge zur Reform der Grundschule., Bd. 141, S. 235-246). Frankfurt a. M.: Grundschulverband e. V.
Schirra, S. , & Peschel, M. . (2016). Was geht? Neue Medien im Sachunterricht. In M. Peschel & Irion, T. (Hrsg.), Neue Medien in der Grundschule 2.0 (Bd. 141, Beiträge zur Reform der Grundschule, S. 309-315). Frankfurt a. M.: Grundschulverband e. V.

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